Favorecer a los niños el desarrollo de una visión amplia de sus procesos de cambio, gestión e innovación, permitiendo el desarrollo de habilidades cognitivas, instrumentales, éticas y morales, recurriendo a la participación social en el uso, creación y mejora de los productos técnicos, adquiriendo una cultura tecnológica y conocimientos sobre la electricidad para comprender e intervenir en procesos cotidianos que se presentan en su escuela y comunidad.